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你可以用10个心理学原则来改善你和孩子的关系
作为父母，我们总是在思考养育孩子的最佳方式。在热情和权威之间找到适当的平衡可能是一个挑战。一种方法是运用心理学原理来关爱父母。以下是我们可以从心理学家那里学到的10条良好育儿的首要原则。
养育子女通常是积极和消极强化之间的一种平衡。
1.确认他们的感受
不管你的孩子多大，你总是要认可他们的感受。即使是最小的问题，孩子们也经常会有很大的情绪。作为一个成年人，你知道这些问题在事情的大计划中意义不大。
然而，对于你的孩子来说，这种感觉就像成年人经历真实的创伤一样强烈。当你告诉你的孩子，有些事情不是什么大事，或者他们应该克服它，你可能没有意识到，但你是在告诉他们，他们的感觉并不重要。
相反，试着确认他们的感受。现在不是教他们把冰淇淋蛋卷掉在地上和丢了工作是不一样的时候。相反，要确保他们的声音被听到，并承认他们正在经历一些困难。他们会感到被看到和被尊重。
2.动机
每个人的动机都不一样。动机主要有两种类型:外在动机和内在动机。对于外在动机，一个人做某事是因为他们得到了外部奖励，比如金钱或奖品。当一个人根据内在动机行事时，他们会得到一种内在的、无形的奖励。
父母经常使用外在动机来让他们的孩子以某种方式行事或完成某些任务。最终，我们希望他们做事是因为内在动机，但对大多数孩子来说，尤其是年幼的孩子，外在奖励更有效。
你需要弄清楚孩子的动机是什么。这并不一定是金钱奖励。它可以是一个特殊的活动，寻找一个最喜欢的报价或者他们可以重复的咒语，或者最喜欢的晚餐。随着时间的推移，你的孩子会在没有奖励的情况下做正确的事情。
3.近端发展区
父母可能犯的最大的错误之一就是期望他们的孩子表现得比他们好，或者学习新的技能。心理学家列夫·维果斯基创造了"最近发展区，以帮助家长和老师确定孩子们能在哪里成长。
作为父母，你可以利用这个区域来了解你的孩子的发展状况。你应该帮助你的孩子学习略高于他们发育水平的新技能。孩子们喜欢学习和接受挑战，但如果你做得太多，太快，他们会感到沮丧，然后放弃。
4.微分强化
养育子女通常是积极和消极强化之间的一种平衡。基本上，当孩子表现良好时，我们会奖励他们，当他们做了我们不希望他们做的事情时，我们会惩罚他们。
每个孩子都是不同的。有些人对几乎完全正面的强化反应最好。有些人有时需要负面强化来帮助他们停止不想要的行为。关键是找出适合你孩子的方法。
5.建设性的学习
与孩子建立联系的最好方法之一是通过给他们丰富的经验来帮助他们学习新事物。根据心理学家让·皮亚杰的说法，孩子们通过建立他们之前的知识和经验来学习．
你可以用这个来帮助你的孩子学习。与其断章取义地教他们东西，创建经验这可以帮助他们学习。在线学习这也是孩子们以一种有趣而有创意的方式接触新信息的好方法。
6.成长心态
孩子们必须学会如何面对挑战。虽然有些孩子有突出的决心，但一旦事情变得复杂，许多孩子就准备放弃。如果你的孩子属于这一类，你可以帮助他们培养成长型思维模式，这样他们就可以克服障碍。
成长型思维模式教导孩子们，他们可以发展和提高自己的能力，以便在未来取得成功，即使他们在当下挣扎。你的孩子经常内化你的表扬和批评。如果你传达出你相信他们，他们内心的声音也会鼓励他们。
7.失败带来进步
作为父母，看到我们的孩子失败是很难的。当我们看到他们犯错误时，我们很想在他们搞砸之前介入并解决问题。然而，你能为孩子做的最重要的事情之一就是让他们失败。
好处是双重的。首先，被允许失败的孩子更善于培养解决问题的能力。其次，当你让你的孩子自己做决定和犯错误时，你是在传达一种对他们和他们能力的信任感。你会帮助他们建立信心。
8.多元智能
社会经常让人们认为只有一种智力:学术智力。我们可以给孩子施加压力，要求他们在学校表现好，如果他们表现不好，我们就会对他们失望。
然而，心理学家霍华德·加德纳告诉我们，确实存在多种类型的智力．有些孩子可能在学校表现不好，但可能有很好的人际关系或很擅长音乐。找到你的孩子擅长的地方，鼓励他们追求。
9.建立自尊
当你在那里温和地纠正你的孩子时，太多的批评会导致自卑。你的主要角色是培养你的孩子。即使看起来不是这样，你的孩子确实重视你的意见。在说任何批评的话之前，问问自己这是对他们有利还是有害。
10.螺旋课程
螺旋式课程的原则表明，当孩子们反复学习相同的概念、技能和想法时，他们学得最好，随着他们的发展，复杂性也会增加。
你可以通过不断回顾想法并将其带入更深层次来帮助你的孩子。例如，当你的孩子5岁和16岁时，你会和他们有非常不同的关于友谊的对话。重要的是要发展和加强你想在他们一生中教给他们的思想和价值观。
最终的想法
有了这些爱心育儿的心理学原则，你就可以和你的孩子建立更亲密的关系。不断重温这些原则，给自己一些优雅。只要你不断地评估你的育儿方式，你就能和你的孩子相处得很好。
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